Bienvenida:
Saludo por medio de un cartel, donde los estudiantes deciden la forma en que quieren saludar a la maestra, incluida una opción musical, donde si los niños y niñas lo escogen harán el baile del micro-puntas.
Contextualización:
Canción del micro-puntas:
Creación y Exploración:
Dibujar un micro-puntas y poner las partes del micro-puntas
Juego:
Se realizara un rompecabezas del micro-puntas
Comida:
Generar conciencia en los niños y niñas de los hábitos de limpieza de las manos después de usar este tipo materiales, ya que su tinta contiene químicos que pueden ser tóxicos.
A casa .
Los niños y niñas tomaran el rol de emisor, al contar en su entorno, ósea su casa que es un micro-puntas.





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